Die Kinder der Klasse 1a lernten im Werken und Gestalten, wie man Papierrollen selbst herstellen kann. Schnell stellten die Schüler fest, dass sich die Rollen in ihrer Stabilität unterschieden.
Im HSU Unterricht fingen die Schüler an zu forschen: „Wie erhalte ich eine möglichst stabile Papierrolle?“ Tagelang wurde gerollt und die Ergebnisse in einer Tabelle festgehalten.
„Was können wir mit so vielen Papierrollen anfangen?“
Schnell war klar, dass etwas gebaut werden sollte- und zwar Türme. Damit die Rollen auch wirklich ausreichten, sammelten die Schüler noch zusätzlich Papierrollen.
In Gruppen planten und konstruierten die Kinder ihre eigenen Türme.
Alle Türme sind hoch und zudem stabil geworden!
