„Boden-Schätze“

Ein scheinbar unscheinbares Stückchen Asphalt wird zu einer künstlerisch-literarischen Aktionsfläche.

Die SchülerInnen der Klasse 3e haben sich hierbei mit ihrem Stadtteil Gostenhof auseinandergesetzt:

  1. Was ist GOHO?
  2. Was macht GOHO aus?

Gemeinsam haben wir uns auf die Worte:

-Vielfalt

-Kinder

-Frieden

-Willkommen

geeinigt.

Nun galt es diese Worte in Bilder umzusetzen.

In Gruppenarbeit haben die Schüler verschiedene Entwürfe gemacht, die Umsetzbarkeit und Wirkung diskutiert und ein Entwurf pro Gruppe ausgewählt.

Gemeinsam mit der Künstlerin Patrizia Arrigo-Daumenlang ging es dann an die erste Umsetzung:

Die Revisionsschächte vor der Schule wurden als großformatige Frottage erstellt.

Auf diese wurde der Entwurf in Acrylfarbe aufgebracht.

Ob wir das Projekt nun in die reale Welt, sprich die Bilder auf „unsere“ Revisionsschächte aufbringen dürfen, hängt noch von der Entscheidung der Stadtbetriebe ab.

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